Товары по запросу: Функциональная грамотность класс тренажер

• Funktsionalnaya-gramotnost-klass-Trenazher

• Funktsionalnaya-gramotnost-klass-Trenazher

• Funktsionalnaya-gramotnost-klass-Trenazher

Функциональная грамотность – это способность и умение самостоятельно искать, анализировать, обрабатывать и усваивать необходимую информацию из различных источников. В современном обществе каждому человеку приходится постоянно иметь дело с огромным потоком информации, и, чтобы уверенно ориентироваться в этом потоке, необходимо иметь элементарные навыки работы с информацией, такие как: поиск, анализ, обработка, хранение, использование и применение информации в максимально рациональной форме. Формирование функциональной грамотности у младших школьников, как правило, ведётся по четырём направлениям: читательская, математическая, финансовая и естественно-научная. Для того чтобы у первоклассников процесс формирования функциональной грамотности проходил качественно, в этом тренажёре для детей собраны задания различных видов: игры, ребусы, опыты, задания на сравнение, анализ и классификацию. Выполнение заданий будет способствовать развитию у детей произвольного внимания, познавательных интересов и потребностей, увеличению словарного запаса, умению использовать различные средства коммуникации для грамотного изложения своих мыслей в устной и письменной форме. Тренажёр предназначен ученикам 1 класса и их родителям, а также учителям начальных классов для организации внеурочной деятельности. Данная книга выходит в комплекте с методическим пособием для педагогов.

• Svetlana-Anatolevna-Sheykina-Mariya

Функциональная грамотность – это способность и умение самостоятельно искать, анализировать, обрабатывать и усваивать необходимую информацию из различных источников. В современном обществе каждому человеку приходится постоянно иметь дело с огромным потоком информации и, чтобы уверенно ориентироваться в этом потоке, необходимо иметь элементарные навыки работы с информацией, такие как: поиск, анализ, обработка, хранение, использование и применение информации в максимально рациональной форме. Формирование функциональной грамотности у младших школьников, как правило, ведётся по четырём направлениям: читательская, математическая, финансовая и естественно-научная. Для того чтобы у второклассников процесс формирования функциональной грамотности проходил качественно, в этом тренажёре для детей собраны задания различных видов: игры, ребусы, опыты, задания на сравнение, анализ и классификацию. Выполнение заданий будет способствовать развитию у детей произвольного внимания, познавательных интересов и потребностей, увеличению словарного запаса, умению использовать различные средства коммуникации для грамотного изложения своих мыслей в устной и письменной форме. Тренажёр предназначен ученикам 2 класса и их родителям, а также учителям начальных классов для организации внеурочной деятельности. Данная книга выходит в комплекте с методическим пособием для педагогов.

• Svetlana-Anatolevna-Sheykina-Mariya

Функциональная грамотность – это способность и умение самостоятельно искать, анализировать, обрабатывать и усваивать необходимую информацию из различных источников. В современном обществе каждому человеку приходится постоянно иметь дело с огромным потоком информации, и, чтобы уверенно ориентироваться в этом потоке, необходимо иметь элементарные навыки работы с информацией, такие как: поиск, анализ, обработка, хранение, использование и применение информации в максимально рациональной форме. Формирование функциональной грамотности у младших школьников, как правило, ведётся по четырём направлениям: читательская, математическая, финансовая и естественно-научная. Для того чтобы у первоклассников процесс формирования функциональной грамотности проходил качественно, в этом тренажёре для детей собраны задания различных видов: игры, ребусы, опыты, задания на сравнение, анализ и классификацию. Выполнение заданий будет способствовать развитию у детей произвольного внимания, познавательных интересов и потребностей, увеличению словарного запаса, умению использовать различные средства коммуникации для грамотного изложения своих мыслей в устной и письменной форме. Тренажёр предназначен ученикам 1 класса и их родителям, а также учителям начальных классов для организации внеурочной деятельности. Данная книга выходит в комплекте с методическим пособием для педагогов.

• Svetlana-Anatolevna-Sheykina-Mariya

Функциональная грамотность – это способность и умение самостоятельно искать, анализировать, обрабатывать и усваивать необходимую информацию из различных источников. В современном обществе каждому человеку приходится постоянно иметь дело с огромным потоком информации и, чтобы уверенно ориентироваться в этом потоке, необходимо иметь элементарные навыки работы с информацией, такие как: поиск, анализ, обработка, хранение, использование и применение информации в максимально рациональной форме. Формирование функциональной грамотности у младших школьников, как правило, ведётся по четырём направлениям: читательская, математическая, финансовая и естественно-научная. Для того чтобы у второклассников процесс формирования функциональной грамотности проходил качественно, в этом тренажёре для детей собраны задания различных видов: игры, ребусы, опыты, задания на сравнение, анализ и классификацию. Выполнение заданий будет способствовать развитию у детей произвольного внимания, познавательных интересов и потребностей, увеличению словарного запаса, умению использовать различные средства коммуникации для грамотного изложения своих мыслей в устной и письменной форме. Тренажёр предназначен ученикам 2 класса и их родителям, а также учителям начальных классов для организации внеурочной деятельности. Данная книга выходит в комплекте с методическим пособием для педагогов.

• Svetlana-Anatolevna-Sheykina-Mariya

• Funktsionalnaya-gramotnost-klass-Trenazhor

Учебное пособие предназначено для организации внеурочной деятельности обучающихся в 1-м классе и формирует у них основы функциональной грамотности. Занятия курса представлены в четырёх разделах: «Математическая грамотность», «Читательская грамотность», «Естественно-научная грамотность» и «Финансовая грамотность». Для работы предлагаются задания разных типов. Выполнение таких заданий носит практико-ориентированную направленность и учит обучающихся применять полученные знания в жизни, развивает познавательный интерес, креативное мышление, внимание, логику, формирует умение обосновывать и защищать свою точку зрения. Пособие соответствует требованиям ФГОС НОО и предназначено для учителей начальных классов (преподавателей центров дополнительного образования), первоклассников и их родителей.

• Elena-Genrievna-Konnova-Funktsionalnaya

Учебное пособие предназначено для организации внеурочной деятельности обучающихся в 1-м классе и формирует у них основы функциональной грамотности. Занятия курса представлены в четырёх разделах: «Математическая грамотность», «Читательская грамотность», «Естественно-научная грамотность» и «Финансовая грамотность». Для работы предлагаются задания разных типов. Выполнение таких заданий носит практико-ориентированную направленность и учит обучающихся применять полученные знания в жизни, развивает познавательный интерес, креативное мышление, внимание, логику, формирует умение обосновывать и защищать свою точку зрения. Пособие соответствует требованиям ФГОС НОО и предназначено для учителей начальных классов (преподавателей центров дополнительного образования), первоклассников и их родителей.

• Elena-Genrievna-Konnova-Funktsionalnaya

Учебное пособие предназначено для организации внеурочной деятельности обучающихся в 1-м классе и формирует у них основы функциональной грамотности. Занятия курса представлены в четырёх разделах: «Математическая грамотность», «Читательская грамотность», «Естественно-научная грамотность» и «Финансовая грамотность». Для работы предлагаются задания разных типов. Выполнение таких заданий носит практико-ориентированную направленность и учит обучающихся применять полученные знания в жизни, развивает познавательный интерес, креативное мышление, внимание, логику, формирует умение обосновывать и защищать свою точку зрения. Пособие соответствует требованиям ФГОС НОО и предназначено для учителей начальных классов (преподавателей центров дополнительного образования), первоклассников и их родителей.

• Elena-Genrievna-Konnova-Funktsionalnaya

Младшие школьники зачастую считают математику чем-то скучным и ненужным. Автор данного тренажёра доказывает обратное. Оказывается, вычисления — это не только интересное занятие, но и очень полезный практический навык. Данный тренажёр создан с целью научить первоклассника применять полученные знания в реальной жизни. Каждая тема содержит задания как на самопроверку знаний, так и на их применение для решения самых разных практических задач. Выполнение заданий будет способствовать развитию и математической грамотности школьника, и его функциональной грамотности. В результате занятий с тренажёром первоклассник: • самостоятельно выяснит уровень своих знаний; • получит практический опыт их применения; • повысит мотивацию к учёбе.

• Olga-Vladimirovna-Fedoskina-Matematika

Младшие школьники зачастую считают математику чем-то скучным и ненужным. Автор данного тренажёра доказывает обратное. Оказывается, от вычислений зависит очень многое. Это не только интересное занятие, но и очень полезный практический навык. Данный тренажёр создан с целью научить ученика четвёртого класса применять полученные знания в реальной жизни. Каждая тема содержит задания как на самостоятельную проверку знаний, так и на их применение для решения самых разных практических задач. Выполнение заданий будет способствовать развитию и математической грамотности школьника, и его функциональной грамотности. В результате занятий с тренажёром четвероклассник: • самостоятельно выяснит уровень своих знаний; • получит практический опыт их применения; • повысит мотивацию к учёбе.

• Olga-Vladimirovna-Fedoskina-Matematika

Младшие школьники зачастую считают математику чем-то скучным и ненужным. Автор данного тренажёра доказывает обратное. Оказывается, от вычислений зависит очень многое. Это не только интересное занятие, но и очень полезный практический навык. Данный тренажёр создан с целью научить ученика третьего класса применять полученные знания в реальной жизни. Каждая тема содержит задания как на самостоятельную проверку знаний, так и на их применение для решения самых разных практических задач. Выполнение заданий будет способствовать развитию и математической грамотности школьника, и его функциональной грамотности. В результате занятий с тренажёром третьеклассник: • самостоятельно выяснит уровень своих знаний; • получит практический опыт их применения; • повысит мотивацию к учёбе.

• Olga-Vladimirovna-Fedoskina-Matematika

Младшие школьники зачастую считают математику чем-то скучным и ненужным. Автор данного тренажёра доказывает обратное. Оказывается, вычисления — это не только интересное занятие, но и очень полезный практический навык. Данный тренажёр создан с целью научить ученика второго класса применять полученные знания в реальной жизни. Каждая тема содержит задания как на самопроверку знаний, так и на их применение для решения самых разных практических задач. Выполнение заданий будет способствовать развитию и математической грамотности школьника, и его функциональной грамотности. В результате занятий с тренажёром второклассник: • самостоятельно выяснит уровень своих знаний; • получит практический опыт их применения; • повысит мотивацию к учёбе.

• Olga-Vladimirovna-Fedoskina-Matematika

Младшие школьники зачастую считают математику чем-то скучным и ненужным. Автор данного тренажёра доказывает обратное. Оказывается, вычисления — это не только интересное занятие, но и очень полезный практический навык. Данный тренажёр создан с целью научить первоклассника применять полученные знания в реальной жизни. Каждая тема содержит задания как на самопроверку знаний, так и на их применение для решения самых разных практических задач. Выполнение заданий будет способствовать развитию и математической грамотности школьника, и его функциональной грамотности. В результате занятий с тренажёром первоклассник: • самостоятельно выяснит уровень своих знаний; • получит практический опыт их применения; • повысит мотивацию к учёбе.

• Olga-Vladimirovna-Fedoskina-Matematika

Младшие школьники зачастую считают математику чем-то скучным и ненужным. Автор данного тренажёра доказывает обратное. Оказывается, от вычислений зависит очень многое. Это не только интересное занятие, но и очень полезный практический навык. Данный тренажёр создан с целью научить ученика четвёртого класса применять полученные знания в реальной жизни. Каждая тема содержит задания как на самостоятельную проверку знаний, так и на их применение для решения самых разных практических задач. Выполнение заданий будет способствовать развитию и математической грамотности школьника, и его функциональной грамотности. В результате занятий с тренажёром четвероклассник: • самостоятельно выяснит уровень своих знаний; • получит практический опыт их применения; • повысит мотивацию к учёбе.

• Olga-Vladimirovna-Fedoskina-Matematika

Младшие школьники зачастую считают математику чем-то скучным и ненужным. Автор данного тренажёра доказывает обратное. Оказывается, от вычислений зависит очень многое. Это не только интересное занятие, но и очень полезный практический навык. Данный тренажёр создан с целью научить ученика третьего класса применять полученные знания в реальной жизни. Каждая тема содержит задания как на самостоятельную проверку знаний, так и на их применение для решения самых разных практических задач. Выполнение заданий будет способствовать развитию и математической грамотности школьника, и его функциональной грамотности. В результате занятий с тренажёром третьеклассник: • самостоятельно выяснит уровень своих знаний; • получит практический опыт их применения; • повысит мотивацию к учёбе.

• Olga-Vladimirovna-Fedoskina-Matematika

Младшие школьники зачастую считают математику чем-то скучным и ненужным. Автор данного тренажёра доказывает обратное. Оказывается, вычисления — это не только интересное занятие, но и очень полезный практический навык. Данный тренажёр создан с целью научить ученика второго класса применять полученные знания в реальной жизни. Каждая тема содержит задания как на самопроверку знаний, так и на их применение для решения самых разных практических задач. Выполнение заданий будет способствовать развитию и математической грамотности школьника, и его функциональной грамотности. В результате занятий с тренажёром второклассник: • самостоятельно выяснит уровень своих знаний; • получит практический опыт их применения; • повысит мотивацию к учёбе.

• Olga-Vladimirovna-Fedoskina-Matematika

Младшие школьники зачастую считают математику чем-то скучным и ненужным. Автор данного тренажёра доказывает обратное. Оказывается, от вычислений зависит очень многое. Это не только интересное занятие, но и очень полезный практический навык. Данный тренажёр создан с целью научить ученика четвёртого класса применять полученные знания в реальной жизни. Каждая тема содержит задания как на самостоятельную проверку знаний, так и на их применение для решения самых разных практических задач. Выполнение заданий будет способствовать развитию и математической грамотности школьника, и его функциональной грамотности. В результате занятий с тренажёром четвероклассник: • самостоятельно выяснит уровень своих знаний; • получит практический опыт их применения; • повысит мотивацию к учёбе.

• Olga-Vladimirovna-Fedoskina-Matematika

Тренажёр создан с целью научить первоклассника применять на практике полученные знания. Каждая тема содержит задания как на самостоятельную проверку знаний, так и на их применение для решения самых разных практических задач. Выполнение заданий будет способствовать развитию не только языковой и речевой грамотности школьника, но и его функциональной грамотности. В результате занятий с тренажёром первоклассник: • самостоятельно выяснит уровень своих знаний; • получит практический опыт их применения; • повысит мотивацию к учёбе.

• Tatyana-Vladimirovna-Babushkina-Russkiy

Тренажёр создан с целью научить второклассника применять на практике полученные знания. Каждая тема содержит задания как на самостоятельную проверку знаний, так и на их применение для решения самых разных практических задач. Выполнение заданий будет способствовать развитию не только языковой и речевой грамотности школьника, но и его функциональной грамотности. В результате занятий с тренажёром второклассник: • самостоятельно выяснит уровень своих знаний; • получит практический опыт их применения; • повысит мотивацию к учёбе.

• Tatyana-Vladimirovna-Babushkina-Russkiy

Тренажёр создан с целью научить третьеклассника применять на практике полученные знания. Каждая тема содержит задания как на самостоятельную проверку знаний, так и на их применение для решения самых разных практических задач. Выполнение заданий будет способствовать развитию не только языковой и речевой грамотности школьника, но и его функциональной грамотности. В результате занятий с тренажёром третьеклассник: • самостоятельно выяснит уровень своих знаний; • получит практический опыт их применения; • повысит мотивацию к учёбе.

• Tatyana-Vladimirovna-Babushkina-Russkiy

Тренажёр создан с целью научить четвероклассника применять на практике полученные знания. Каждая тема содержит задания как на самостоятельную проверку знаний, так и на их применение для решения самых разных практических задач. Выполнение заданий будет способствовать развитию не только языковой и речевой грамотности школьника, но и его функциональной грамотности. В результате занятий с тренажёром четвероклассник: • самостоятельно выяснит уровень своих знаний; • получит практический опыт их применения; • повысит мотивацию к учёбе.

• Tatyana-Vladimirovna-Babushkina-Russkiy